陈嘉庚先生是中国近代史上的爱国华侨领袖、企业家、教育家。他早年赴新加坡经商成为“橡胶大王”，后倾资兴学，创办厦门大学与集美学村等，在教育上做出了极大贡献。
　　陈嘉庚在创办学校的同时，对整体校园的规划与建筑的设计都亲自参与，留下了带有他个人思考与特色的“嘉庚建筑”群。本书以“跨洋营造”为线索、以“遗产密码”为内核，系统呈现嘉庚建筑的演进历程，也从规划布局、结构技术、材料工艺、装饰细节等维度展开专业解析，精准阐释“穿西装、戴斗笠”的风格特征，提炼中西合璧、古今交融的营造智慧。书中立足建筑本体，深入挖掘嘉庚先生兴学救国、勤俭办学的思想理念，阐释建筑所承载的教育理想、家国情怀与侨胞初心，兼具学术严谨性与大众可读性，为遗产保护、历史研究与建筑实践提供了扎实参考。
　　作者深耕建筑学领域数十载，长期实地踏勘集美学村、厦门大学等嘉庚建筑，系统梳理建筑形制、实测数据与营建细节，积累了丰富的一手资料，在嘉庚建筑研究领域形成扎实的学术积淀。全书以建筑师的专业视角和文化传承者的责任担当，深度解码建筑背后的设计逻辑与营造要义，以建筑学视角有效拓展了嘉庚建筑研究的广度与深度，提供了更为丰富、系统的学术支撑。

摘要（中英文）　
序一　陈嘉庚的建筑图谱　
序二　写在斐澜新书出版之际　
导言　

第一章　幼年的生长环境以及早年经商　
第一节　19世纪世界和东南亚部分地区的经济发展　
第二节　家庭环境、早期经商和1890年代新加坡建筑　
第三节　1904—1911年独立经商时期　

第二章　回国开创教育事业及早期发展　
第一节　中华强国之路探索和陈嘉庚教育事业起步　
第二节　办学难和创意规划　
第三节　1913年集美首期木制建筑　

第三章　集美学校建设——陈嘉庚建筑初期风格　
第一节　1910年代中国建筑风格现状　
第二节　1918—1927年人工岛建设　
第三节　1918—1920年人工岛之外建设

第四章　中西合璧的开创和西式建筑并存期　
第一节　人工岛外校舍续建　
第二节　建设女子师范学校和集美中学　

第五章　创办厦门大学及嘉庚建筑的成熟　
第一节　1920年代中国大学状况以及建筑师和校园规划　
第二节　陈嘉庚创办厦门大学的格局和规划
第三节　群贤楼群　

第六章　集美学校、厦门大学、新加坡南洋华侨中学和“一主四从”的校园空间
第一节　1922—1926年集美校舍续建　
第二节　1922—1926年厦门大学续建　
第三节　“一主四从”校园空间在新加坡　

第七章　1950年代的修复和扩建　
第一节　1949—1963年的中国建筑状况　
第二节　1951—1956年集美学校校舍修复和扩建
第三节　1951—1956年厦门大学校舍建造　

第八章　晚期巅峰嘉庚建筑　
第一节　厦门装饰主义和设计风格的多样化　
第二节　铸就辉煌：嘉庚建筑完美收官　

第九章　终章　
第一节　历史背景　
第二节　陈嘉庚先生的设计方法与建筑观　
第三节　嘉庚建筑的发展脉络　
第四节　嘉庚建筑的历史贡献　
第五节　陈嘉庚先生对建筑学和厦门地区的贡献　

参考文献　
致谢　

　　黄斐澜，生长于上海建筑师家庭，1989 年以优异成绩毕业于同济大学建筑系，1996—2001 年旅居新加坡，以及在国际知名事务所担任建筑师。2001 年回国后继续从事建筑设计，2012 年成立厦门斐澜建筑设计事务所。建筑作品以公共建筑为主，简约大气，富有美感，多次在全国获奖。写有多篇相关论文，刊于《建筑学报》《亚洲建筑》《建筑与文化》等。对建筑与人的空间关系、建筑的当代性、乡村建筑改造、城市微更新、建筑历史等多有心得。近年来致力于研究“嘉庚建筑”，在厦门大学、厦门大学马来西亚分校、马来亚大学等做过多场相关讲座。